Modul 8: Læringsmål og introduksjon

Læringsmål

Etter modulen har du:

  • fått teoretisk og praktisk kunnskap om hvordan omvendt undervisning kan brukes som del av et fagdidaktisk læringsdesign
  • opparbeidet ferdigheter i å produsere egne omvendte undervisningsopplegg, med særlig fokus på undervisningsvideoer
  • reflektert over og diskutert praktiske og pedagogiske implikasjoner av å bruke omvendt undervisning.

Lenke til semesterplan og relevante mål fra studieplanen finner du HER.

Introduksjonsfilm

NB! Eksamensdatoen er 28.mai 2021 (ikke 22. mai, som det sies i filmen)

Om modulen:

Arbeidsomfang: Tre uker

Nå nærmere du deg (endelig?) med stormskritt slutten på dette studiet, og arbeidet med den siste modulen er i gang. Denne modulen er, i likhet med modul 4, en modul som avsluttes med en eksamensoppgave. 

Hovedmålet med modulen er å sette deg i stand til å lage gode omvendt undervisningsopplegg, basert på den teoretiske og praktiske kunnskapen og ferdighetene du opparbeider deg. Eksamensoppgaven kan på flere måter ses i sammenheng med eksamensoppgaven i modul 4, ettersom disse oppgavene har flere likheter. For det første skal du produsere et fagdidiaktisk produkt og reflektere over dette i en refleksjonsvideo. Du skal anvende både praktisk og teoretisk kunnskap fra modul 8, i tillegg til at du skal anvende praktisk og teoretisk kunnskap/ ferdigheter fra de øvrige modulene i studiet, der dette er hensiktsmessig. Vi anbefaler at du setter deg godt inn i vurderingskriterier og eksamensoppgaveteksten, før du går løs på arbeidet med modulen.

Ett aspekt ved eksamensoppgaven som er litt annerledes enn i modul 4, er at det legges opp til at dere skal jobbe mer selvstendig. Dere skal, i kollokviegruppene, gjennomfører oppstartsmøter, lik modul 4, men denne gang uten at faglærer er med som veileder. Det er heller ikke mulig å levere et førsteutkast. Det som derimot både er mulig, og ønskelig, er at dere hjelper hverandre i prosessen!

Viktige datoer:
  • Avtale samarbeidsmøte for eksamensoppgave (kollokviegruppa blir enige).
  • Eksamensinnlevering, modul 8: Fredag 28. mai, kl. 14.00
  • Frist for å levere eksamensmappe 1 (alle obligatoriske oppgaver i øvrige moduler): Fredag 28. mai, kl. 14.00
Hoveddeler i modul 8:

8.1 Hva er omvendt undervisning?

8.2 Hvordan fungerer det omvendte klasserommet?

8.3 Omvendt undervisning og forskning.

8.4 Omvendt undervisning i norskfaget?

8.5 Forskning på bruk av video i undervisning.

8.6 Omvendt undervisning i praksis: Hvorfor og hvordan?

8.7 Video og teknologi i klasserommet - et historisk perspektiv

8.8 Bruk av video i undervisning

8.9 Eksamen