1.1.4 Hva sier sentrale dokument om norskfaget og digital kompetanse?

Jobben vi gjør og alle valg vi tar som norsklærere, må baseres på innholdet i de til enhver tid styrende og retningsgivende dokumenter. To dokumenter som er særlig viktige for oss i denne sammenheng er læreplanen i norsk for videregående skole, samt rammeverk for lærerens profesjonsfaglige digitale kompetanse.

På de følgende sidene ønsker vi at du skal få reflektere og undersøke disse to dokumentene med "detektivbriller" for å bli enda mer bevisst på hvordan de er med på å legge rammene for den profesjonsfaglig digitalt kompetente norsklæreren.

Du skal starte med å se nærmere på de nye læreplanene for norskfaget, KL20, før fokuset blir rammeverket i et norskfaglig lys.