Innholdsbiblioteket er den inndelingsgruppen i klassenotatblokka som lærere kan bruke til å dele fagstoff og lage læringsinnhold. Inndelingsgruppen kan sammenlignes med en digital lærebok eller digitale læringsressurser. I Innholdsbiblioteket har læreren skriverettigheter, mens elevene har leserrettigheter. Du som lærer bygger opp dine egne digitale læremidler, som integrerer tekst, bilder, tabeller, lydopptak og lenker til innhold fra ulike nettsider. Elevene kan klikke på lenker, se videoer, høre lyd og lese tekst, men de kan ikke endre på noe. Elevene kan dog markere og kopiere innhold fra Innholdsbiblioteket og lime dette inn i sine egne elevinndelinger eller i Samarbeidsområdet. Dette kan være lurt hvis elevene for eksempel skal løse en oppgave og vil slippe å klikke seg fram og tilbake mellom Innholdsbiblioteket og sin egen elevinndeling. Denne måten å jobbe på fungerer også best for elever som er store nok til å klare å navigere og kopiere på denne måten.

En annen måte å dele fagstoff fra Innholdsbiblioteket rett til de enkelte elevenes inndelinger, er gjennom å bruke distribusjonsfunksjonen i ON klassenotatblokk. Når du distribuerer en side eller inndeling, så vil elevene slippe å gå via Innholdsbiblioteket for å se fagstoffet og oppgavene. De kan bare gå rett til sine egne inndelinger. Å distribuere side kan du forestille deg slik; du lager en kopieringsoriginal. Det er den som ligger i innholdsbiblioteket. Det er lurt å ha kopieringsoriginalen der i tilfelle noen elever sletter den de har fått i sin mappe. Da kan de kopiere den slik det er beskrevet over, til sitt område igjen. Når du har kopieringsoriginalen i innholdsbiblioteket kan du velge distribuer side i klassenotatblokkmenyen, så velger du hvilken mappe eller hylle du skal legge den i. Dette kan være en fordel for de minste elevene, men kan også fungere godt for eldre elever, spesielt dersom man har laget læringsstier eller delvis fylt ut fagstoff som elevene skal jobbe videre med. Dessuten er det mulig å distribuere ulike sider til ulike elever. Dermed kan du for eksempel lage tre sider om samme tema, men med ulikt nivå på fagstoffet og oppgavene. Deretter kan du distribuere nivå 1-siden til den elevgruppa som trenger det, nivå 2-siden til en annen gruppe elever og nivå 3-siden til den siste gruppa. På denne måten kan du tilpasse og differensiere ved hjelp av OneNote.

Etter du har distribuert sider, kan du i tillegg bruke en funksjon som heter Gjennomgå elevarbeid. Denne gjør at du systematisk kan gå gjennom hver elev sin besvarelse og kommentere. Du kan også låse siden, slik at elevene ikke kan endre svarene sine (hvis dette skulle være ønskelig og hensiktsmessig).

For å lære hvordan du kan distribuere sider, kan du lese mer på Microsoft sin nettside (ekstern) eller se videoforslagene under:

Distribuere sider (skrivebordsprogram)

Distribuere sider (OneNote i Teams)