Hvilken innvirkning har digitale medier på barn og barnehage? Her skal vi studere det området der barnehage, medier og pedagogikk overlapper hverandre. I det følgende skal vi se på ulike debatter og hva ulike medieforskere mener om digitale teknologier og barn.

Noen viktige begreper

Digital teknologi er både gjenstander og programvare. Gjenstandene, for eksempel nettbrett eller PC, er hardware. Hardware kan også være digitalt mikroskop, en drone eller en robot. Software er det som foregår på disse enhetene, som spill eller bilderedigering. All hardware inneholder software, for uten disse dataprogrammene kan de ikke gjøre noen av de oppgavene vi bruker dem til, som å spille inn og spille av video, skrive og lese tekst, osv.

Medier er for eksempel TV, radio og avis. Disse møter vi i dag i stor grad på datamaskin som nett-TV, nettaviser, podcast osv. De sendes over nett og ikke via antenner, som i gamle dager.

Legg merke til at det i det følgende blir det brukt litt ulike begreper som eksempelvis digitale medier som ofte er filmer, spill, TV, podcasts og avis. Dette er fordi de ulike forskerne vi siterer har noe forskjellig begrepsbruk. Å kalle dette digitale medier i dag er egentlig overflødig. Før eller siden vil begrepet 'digitale' forsvinne av seg selv, men enn så lenge er det det som brukes også fordi vi eksempelvis faktisk enda kan kjøpe papirbøker og aviser. Barnas digitale spill blir også kalt digitale medier. Barnas digitale bøker kan også kalles digitale medier... men ofte så kaller vi disse digitale bøker for å skille dem fra papirbøker. I dette tema brukes altså ulike overlappende begreper.