Et "personlig læringsnettverk" (PLN) handler om at vi knytter nettverk for å lære (uformelt og formelt) sammen med andre, ofte i et livslangt perspektiv. I et PLN står hvert enkelt individ i sentrum for sin egen læring. Å bygge et PLN handler om å skape seg et nettverk av mennesker og ressurser som kan hjelpe deg videre i din læring og systematisere strømmen av informasjon og kommunikasjon slik at den blir mest mulig effektiv og fruktbar.

To tekster om PLN:

Lær mer om PLN og hvordan de kan kobles til både teori og praksis.

Les: Hvordan lærer lærere? SoMe i et konnektivistisk perspektiv (S. Brynildsen)

Les: Moderne Kollokvie – Personlig Læringsnettverk. (M. Hagelia)

Personlige vs. profesjonelle nettverk?

Hva er forskjellen på personlige og profesjonelle nettverk? Det kan være ok å se på forskjellene på de nettverkene vi har. Det å være i sosiale nettverk er ikke bare "tidtrøyte", men brukes også i profesjonelle sammenhenger. Mange av oss veksler frem og tilbake mellom det profesjonelle og det private. For eksempel når vi sitter om kvelden og scroller gjennom Facebook: kommenterer på en venns feriebilder og kikker innom gruppa for mattelærere for å se hva som skjer der. Av og til glir de jo over i hverandre, men andre ganger kan det være ok å ha et bevisst forhold til dette.

Bildet under, med overskriften "Personlige nettverk" på venstre side og "Profesjonelle nettverk" på høyre, illustrerer hvordan nettverkene kan sammenlignes. For det første pekes det på hvilke følelser de to nettverkene spiller på. Mens personlige nettverk kanskje handler om nostalgi, ha det gøy og å få et avbrekk gjennom tidtrøyte, så er profesjonelle mer rettet mot følelser av å oppnå noe, få suksess eller jobbe mot et mål og man har et bevisst formål når man bruker tiden på det. Nederst listes det opp 4 grunner til å "bruke tid" på personlige nettverk: 1) Være sosial, 2) holde kontakten med andre, 3) bli underhold og 4) få tiden til å gå. De 4 grunnene til at man bruker tid på profesjonell nettverk er, til sammenligning: 1) opprettholde profesjonell identitet, 2) få nyttige kontakter, 3) se etter (jobb)muligheter og 4) holde kontakt med folk

bilde som viser likheter og ulikheter på personlige og profesjonelle nettverk.

Tenk etter: Hvilke nettverk inngår du i? Er de i hovedsak personlige eller profesjonelle? Er det forskjell på hvilket SoMe du bruker i private og profesjonelle sammenhenger? Hvor bevisst er du på bruken? Hvilke nettverk har du lyst til å endre og/ eller utvikle?

Å bruke PLN både i egen læring og elevenes (ikke obligatorisk)

I videoen under forteller engelsklærer Ann Michalsen (vgs) om hvordan hun bruker PLN både i eget utviklingsarbeid og i elevenes læringsarbeid. Filmen er fra 2013 og preges av det, men idéene og metodene tåler tidens tann. Ta gjerne en titt og se om du får noen idéer.