DigiLU _Open
Fagspecifik profesjonsfaglig digital kompetanse - Gruppeinnlevering Oversikt digitale læremiddler - Resultat & Reflektion från dagen på festningen
Gå til innhold
Dashbord
  • Innlogging
  • Dashbord
  • Kalender
  • Innboks
  • Historikk
  • Hjelp og ressurser
Lukk
  • Mitt dashbord
  • DigiLU _Open
  • Oppgaver
  • Fagspecifik profesjonsfaglig digital kompetanse - Gruppeinnlevering Oversikt digitale læremiddler - Resultat & Reflektion från dagen på festningen
  • Hjem
  • Oppgaver
  • Sider
  • Filer
  • Emneoversikt
  • Quizer
  • Moduler
  • Samarbeid
  • Office 365
  • Zoom
  • Litteratur

Fagspecifik profesjonsfaglig digital kompetanse - Gruppeinnlevering Oversikt digitale læremiddler - Resultat & Reflektion från dagen på festningen

  • Forfall Ingen forfallsdato
  • Poeng 0

I din kollekviegrupp tillsammans med lærere från våra samarbetsskolor, skapa en lista (kankse i tabelform?) med digitala læremidler/ læringsressurser som redan används i skolan, hur dem används och vilka för- och nackdelar, risker och möjligheter ni ser.

Om ni har tid kvar, diskutera också vilka  læremidler/ læringsressurser som finns mer och hade varit intressant att læra sig och våra studenter mer om.

0
Inkluder en beskrivelse
Tilleggskommentarer:
Vurdering maks resultat til > poeng
Inkluder en vurderingstittel

Vurderingsveiledning

Finn vurderingsveiledning
Inkluder en tittel
Finn en vurderingsveiledning
Tittel
Du har allerede vurdert studenter med denne vurderingsveiledningen. Viktig endringer kan påvirke vurderingsresultatene.
 
 
 
 
 
 
 
     
Kan ikke endre en vurderingsveiledning etter at du har tatt den i bruk.  
Tittel
Kriterier Vurderinger Poeng
Dette kriteriet er koblet til et læringsutbytte Beskrivelse av kriterium
grense: 5 poeng
Rediger kriterium beskrivelse Slett kriterie rad
5 til >0 poeng Maksimal poengsum blank
0 til >0 poeng Ingen resultater blank_2
Dette området vil benyttes av den som vurderer for å gi kommentarer relatert til dette kriteriet.
poeng
  / 5 poeng
--
Tilleggskommentarer
Totalt antall poeng: 5 av 5