Litteratursøk er særlig relevant i begynnelsen av forskningsprosessen, en fase som er sentral for å kunne utforme og begrunne forskningsspørsmål eller problemstillinger som skal besvares senere i forskningsprosessen.

I starten av et forskningsprosjekt er kunnskapsfeltet gjerne uoversiktlig. Og det er en utfordring å holde seg oppdatert. Gjør du et forskningsprosjekt i et studium så les pensum først. Husk at man ikke kan forvente at enhver forsker har full oversikt over alt tilgjengelig forskningsarbeid. Man bør kunne enkle arbeidsmåter for å skaffe seg et bilde av hva som er nyeste forskning og vurdere hvor det trengs mer kunnskap om et felt. Det er viktig å få oversikt over de forskere som har vært viktige bidragsytere på et fagfelt. Hvem er de? Noen temaer snakkes det også mye om. Hva består de av?

Eksempelvis er første del av denne modulen en slik oversikt og den inneholder elementer fra både det vi kaller «effektdebatten i skolen» og «polariseringen om bruk av digitale enheter i skolen».

For å skaffe oversikt over nyeste forskning må man gjøre et gravearbeid. Forskere må sette seg inn i tilgjengelig forskning som finnes i bøker og vitenskapelige tidsskrifter, steder der forskning publiseres. For å kunne få oversikt over forskningssamtalen gjennomfører forskere litteratursøk.