Høsten 2025 lanserte Google en oppdatert versjon av sin multimodale KI-plattform Gemini, med kraftig forbedret støtte for bildemanipulering og bildegenerering. Denne nye funksjonaliteten gjør det mulig for brukere å laste opp bilder og be Gemini om å manipulere dem på ulike måter – enten ved å fjerne eller legge til elementer, endre stil, skape realistiske omgivelser eller simulere endringer over tid, som aldring eller lysforhold. Dette skjer i sanntid og med imponerende realisme, takket være plattformens integrerte forståelse av både tekst og bilde.

Et konkret eksempel på hvordan denne funksjonen kan brukes, er i undervisning der man arbeider med visuell kildekritikk. En lærer i samfunnsfag kan be elevene laste opp historiske bilder og så bruke Gemini til å legge inn moderne elementer – for eksempel elektriske sparkesykler i et bilde fra 1950-tallet. Resultatet kan gi grunnlag for en refleksjon om hvordan manipulerte bilder kan forandre vår oppfatning av fortiden, og hvor vanskelig det kan være å skille ekte bilder fra konstruerte.

I kunst- og håndverksfaget kan funksjonen også brukes kreativt. En elev kan laste opp et foto av sitt eget maleri og be Gemini vise hvordan det kunne sett ut i impresjonistisk stil, eller hvordan motivet ville vært tolket av en annen kunstner. Dette åpner for nye former for visuell utforskning og refleksjon rundt stil, uttrykk og intensjon.

Men den nye teknologien aktualiserer også en rekke etiske og personvernmessige problemstillinger. I motsetning til enkle filtre som gjør et bilde "penere", kan Gemini nå endre konteksten eller meningen i et bilde. En lærer som for eksempel manipulerer et klassebilde for å bruke det i en PowerPoint, må spørre seg: Når går man over grensen for hva som er akseptabel bildeforandring? Hva slags samtykke kreves når bilder av elever eller kollegaer manipuleres, selv om det er i en pedagogisk sammenheng?

Videre må man være bevisst på at selv om brukeren kan oppleve at manipulasjonen skjer "på egen maskin", så sendes både originalbildet og den genererte versjonen til Googles servere. Det er derfor viktig å vurdere hvilke bilder som lastes opp, og hvordan de kan bli brukt, lagret eller analysert i ettertid.

Google understreker at Gemini følger strenge personvernstandarder, men samtidig vet vi at data ofte brukes til å forbedre modeller eller utvikle nye tjenester. For lærere som ønsker å bruke disse verktøyene i skolen, kan det derfor være nyttig å diskutere med elever hva som skjer med dataene deres, og hvordan manipulerte bilder kan påvirke vår forståelse av virkeligheten.

I videoen nedenfor gir en innføring i hvordan den nye bildegenereringsfunksjonen i Google Gemini fungerer i praksis, og gir flere eksempler på bruk: